HERMOZA PALOMINO, W. Dramatización como recurso didáctico y expresión oral del inglés en estudiantes de educación secundaria. Puriq, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 253–265, 2021. DOI: 10.37073/puriq.3.2.156. Disponível em: https://www.revistas.unah.edu.pe/index.php/puriq/article/view/156. Acesso em: 25 abr. 2024.